¡Hola, estimados compañeros!
Mi nombre es Alba Osorio, el propósito de este blog es compartir con ustedes mis experiencia inicial como docente de nuevo ingreso. Actuamente me encuentro en la Escuela Secundaria Técnica # 7 en Cd. del Carmen, Campeche. Para empezar, todo este proceso fue un cambio bastante drástico en mi vida puesto que tuve que cambiar de residencia, renunciar a mi empleo anterior y acomplarme no sólo a la nueva escuela sino a la gente, sus costumbres y tradiciones en este municipio.
La Escuela Secundaria Técnica # 7 es una secundaria relativamente nueva, tendrá apenas entre 12 y 13 años que se erigió, a pesar que se encuentra en una zona poco favorable, se mantiene muy bien conservada. Desgraciadamente, por estar en una zona inundable, regularmente nos encontramos sin servicio de electricidad, puesto que se daña en cada inundación. Sin embargo, ha tenido mejoras en su infraestructura, actualmente se encuentran construyendo el domo de la plaza cívica y se espera la adición de áreas recreativas con sombra para los estudiantes.
Adentrendome un poquito más en mis primeros días de trabajo, tengo que reconocer que fue un poco dificil acomplarme al cambio, para iniciar yo estoy saliendo de la Escuela Normal Superior "Prof. Salomón Barrancos Aguilar" del Instituto Campechano en la Ciudad de San Francisco de Campeche. Antes de ingresar al Servicio Profesional Docente, yo laboraba como docente en la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Campeche con alumnos de licenciatura, al mismo tiempo realizaba mi servicio social en la Escuela Secundaria Técnica # 27 y tenía a cargo unicamente tres grupos, lo que es equivalente a nueve horas a la semana; y a pesar de que mi tutora me entregó los grupos no realizaba toda la carga administrativa a la que estamos sometidos los docentes. Realmente no era tan agotador cumplir en la normal, trabajar y ademas realizar el servicio social, sin embargo al ingresar como docente titular de nuevo ingreso y con mayor carga horaria al igual que responsabilidades, toda la primera semana terminé cansadisima, sin voz y el tiempo no me era suficiente para realizar todas las actividades que tenía pendientes. Conforme fueron pasando los días, me fui acoplando a estos cambios, incluyo a llegar a mi centro de trabajo, que debo admitir que me perdí un par de veces de regreso a casa en los primeros días.
En cuanto a mis compañeros de trabajo, todos han sido muy amables desde que inicié; me han apoyado siempre y espero que esto continue.Por otra parte, los alumnos tienen bastantes problemas familiares, de drogradicción, conducta, etc., sin embargo, como docentes hacemos lo mejor que podemos para apoyarlos y lograr que sigan adelante. Particularmente en mi asignatura que es inglés, debo mencionar que no ha sido fácil ya que el nivel del idioma que pide el PNIEB/PRONI es demasiado elevado para los estudiantes tomando en cuenta que muchos de ellos no han llevado Inglés en grados anteriores, y los que ya han llevado (tercer y segundo grado), comprendo que es una labor dificil la enseñanza de un nuevo idioma cuando los alumnos son algo apáticos para aprender por lo que no hay una grsn diferencia entre los conocimientos que poseen los alumnos de primero y los de grados mas avanzados.
Por mi parte, tengo toda la disposición y ganas de que mis alumnos este ciclo escolar logren hacer uso del idioma Inglés tanto en expresiones orales como escritas para comunicarse. Confío en que así será. Y para despedirme, les dejo para reflexión la siguiente frase de Ralph Waldo Emerson "El educador es el hombre que hace que las cosas difíciles parezcan fáciles"
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